 |
|
 |
 |
 |
MES GUIDES:
Aménager son intérieur |
Avant d'acquérir votre maison, quelques conseils.
Sachant que l'essentiel d'une journée est vécu à l'intérieur, privilégiez-le dans votre démarche :
les volumes et circulations sont les deux critères à retenir
Analysez votre cheminement, pièce par pièce, après avoir franchi le premier élément de votre domaine. |
|
| |

Ses premiers mots : "maman, papa, oui, non " ... "ma chambre"
|
LA CHAMBRES D'ENFANTS
Pour les parents, un seul mot d'ordre :SECURITE. Dans le désordre, peintures non-toxiques, sols d'entretien facile, accès direct au lit, prises sécurisées et hors d'atteinte, appliques et plafonniers, literies et mobiliers résistants et stables doivent présenter un label de sécurité :
|
La chambre de bébé
|
Pas toujours indispensable dans les premiers mois, doit pouvoir se transformer selon l'âge de l'enfant et sa personnalité ; Les placards intégrés ne vieilliront pas, contrairement aux mobiliers "bébé" ; Il suffira, à mesure que l'enfant grandit, de changer sa literie.
|
Les meubles bas type commode ou table à langer sont cependant indispensables au nouveau-né, et à sa maman ! |
|
|
|
 |
| |
Toutes les ouvertures sont impérativement contrôlées et sécurisées ; L'habillage des fenêtres varie selon la nécessité d'occulter ou pas, si absence de volets : le sommeil de bébé n'a pas de prix
|
Plus tard …la découverte de l'environnement de la maison puis, grand moment, de l'école, vous conduiront à penser sécurité des portes, du mobilier de bureau, des étagères accessibles mais fermement accrochées au mur le tableau noir - ou tout autre support pour écrire et dessiner - est toujours le bienvenu, ainsi que les sièges mous "prêts à tout"
|
Premier domaine personnel, la chambre sera toujours liée aux premiers souvenirs de l'enfant, il faut donc lui accorder le maximum d'attentions.
|
La chambre d'adolescent |
A l'inverse, ne pas trop intervenir sur ce "domaine réservé" à l'intérieur duquel la personnalité de l'adolescent est franchement exposé et vous exprime son "refus d'entrer" ... régulièrement !
|
Quelques idées-clé cependant, susceptibles d'améliorer ce lieu multiple, à la fois lieu de repos, réception des amis, auditorium, et bureau :
|
placé sous une fenêtre, endroit
idéal pour le bureau de l'enfant
|
 |
|
Lui donner les rangements suffisants pour inciter l'occupant à faire de temps en temps "un peu de ménage" ; les étagères seront prévues de profondeurs différentes pour livres, dictionnaires, chaîne hi-fi, CD et autres objets-culte
|
Le bureau sera résistant, le plus large possible, surtout s'il héberge l' ordinateur et ses accessoires
|
Envisager si possible une salle de bains personnelle et proche de la chambre
|
Pensez enfin à l'isolation phonique : moquette épaisse, rideaux ... si votre enfant le permet !
|
| |
Pierre Guibert - Architecture Intérieure - Paris, le 18.01.2001. |
|
|
|
 |